• الرئيسية
• مدارس

استقبل الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، اليوم الخميس بمشيخة الأزهر، محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في لقاء بحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين المؤسسة التعليمية الدينية والوزارة في تطوير المناهج التعليمية.

تعزيز الهوية العربية واللغة الأم

أكد شيخ الأزهر خلال اللقاء على أهمية تبني استراتيجية تعليم قومية تراعي خصوصية المجتمعات العربية والشرقية، مع التركيز على تعليم اللغة العربية وإبراز تاريخ الأمة العريق عبر العصور.

وأشار إلى أن اللغة العربية تشهد تراجعًا ملحوظًا في المناهج الدراسية مقابل الاهتمام المتزايد باللغات الأجنبية، مؤكدًا على ضرورة إتقان اللغة الأم، لغة القرآن الكريم، لضمان تأسيس الطلاب على أسس علمية وثقافية راسخة تعزز الهوية والانتماء الوطني.

دور المعلم والمدرسة في ترسيخ القيم

شدّد شيخ الأزهر على أهمية المدرسة والمعلم في التربية والتوجيه، من خلال بث القيم الأخلاقية، صناعة القدوة، وترسيخ الانتماء للوطن.
وأضاف أن الاستثمار في المعلمين عبر الدورات التدريبية والبرامج الأكاديمية المتخصصة يعد خطوة أساسية لتحسين العملية التعليمية، باعتبار أن المعلم صانع الأجيال، وهو من يضع اللبنة الأساسية في نفوس الطلاب.

وأوضح أن وضع خطة شاملة للارتقاء بمستوى المعلم يسهم في تطوير القدرات التعليمية، وتمكين الطلاب من تعلم القيم والسلوكيات الصحيحة بطريقة مستمرة ومنهجية.

تركيز الوزارة على تطوير التعليم وتأهيل الطلاب

من جانبه، أعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بلقاء شيخ الأزهر، مؤكدًا دعمه الكامل لتوجيهات فضيلة الشيخ، ومتمنيًا له دوام الصحة والعافية بعد الوعكة الصحية التي ألمت به مؤخرًا.

وأشار عبد اللطيف إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بـ الاستثمار في المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية لأي تطوير في العملية التعليمية، من خلال تقديم دورات تدريبية متخصصة في مجالات متعددة، تشمل التربية الأخلاقية والعلمية على حد سواء.

كما شدد على ضرورة تأهيل الطلاب تأهيلًا علميًا يتناسب مع متطلبات سوق العمل، مع التركيز على تعزيز روح الانتماء للوطن، ومواجهة التحديات المجتمعية الراهنة، بما يضمن تكوين جيل واعٍ، قادر على الإسهام الإيجابي في المجتمع.

أهمية التعاون بين الأزهر والتعليم

يُعد هذا اللقاء خطوة مهمة لتعزيز التعاون بين الأزهر الشريف ووزارة التربية والتعليم، لضمان أن تكون المناهج التعليمية المطورة ليست فقط علمية ومعرفية، بل أيضًا أخلاقية وسلوكية، بحيث تنمي شخصية الطالب على الأصعدة الفكرية والروحية والاجتماعية.

وتأتي هذه الجهود في إطار رؤية مصر لتطوير التعليم، بما يحقق التوازن بين المعرفة الأكاديمية والقيم الإنسانية، ويؤسس لأجيال تتحلى بالعلم والوعي والولاء الوطني.