• الرئيسية
• مدارس

حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل حول نظام امتحانات الثانوية العامة، موضحة بشكل رسمي عدد مرات التقدم المسموح بها، وضوابط أداء امتحاني الدورين الأول والثاني، في إطار تشريعي منظم يهدف إلى تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، ومنع أي محاولات للتحايل على القواعد القانونية.

وأكدت وزارة التربية والتعليم أن عدد المرات المسموح بها للتقدم لامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة محدد قانونًا بـ أربعة أعوام فقط، وذلك وفقًا للقانون رقم (20) لسنة 2012، والقرار الوزاري رقم (88) لسنة 2013، والقرار الوزاري رقم (138) لسنة 2024، باعتبارها الإطار القانوني الحاكم لنظام الامتحانات.

بالنسبة للطلاب المنتظمين

وأوضحت الوزارة أنه بالنسبة للطلاب المنتظمين، يسمح لهم بالتقدم للامتحان عامين من داخل المدرسة كطلاب منتظمين، وعامين آخرين من خارج المدرسة بنظام المنازل.

بالنسبة للطلاب المنازل

أما طلاب المنازل فيجوز لهم التقدم للامتحان أربعة أعوام كاملة على نظام المنازل فقط.

بالنسبة لجميع الطلاب وشددت الوزارة على أنه لا يجوز للطالب الراسب التقدم لأداء الامتحان إلا في المواد التي رسب فيها أو تغيب عنها فقط، كما لا يُسمح للطالب الناجح في شهادة الثانوية العامة بالتقدم مرة أخرى للحصول على الشهادة، فضلًا عن عدم أحقية الطالب الذي استنفد عدد مرات الرسوب القانونية في أداء الامتحان مجددًا.

امتحان الدور الأول

وفيما يخص امتحان الدور الأول، أكدت الوزارة أن الطالب الذي أتم دراسة المواد المقررة بالصف الثالث الثانوي للعام الدراسي 2025/2026 يحق له أداء الامتحان في جميع المواد المقررة بشعبتيها العلمية والأدبية، ويُحتسب له مجموع الدرجات الفعلية التي يحصل عليها في كل مادة.

امتحان الدور الثاني

أما امتحان الدور الثاني، فأوضحت الوزارة أن الطالب الذي رسب أو تغيب في مادة أو مادتين على الأكثر، سواء من داخل المجموع أو خارجه، يحق له دخول امتحان الدور الثاني، على أن يُحتسب له بحد أقصى 50% من النهاية الكبرى للمادة أو المادتين، مع الاحتفاظ بالدرجات التي حصل عليها في المواد التي نجح فيها بالدور الأول.

وأكدت الوزارة أن الطالب الذي رسب أو تغيب في أكثر من مادتين يُعد راسبًا ولا يُسمح له بأداء امتحان الدور الثاني، ويلتزم بالتقدم باستمارة جديدة في العام التالي، حال عدم استنفاده عدد مرات الرسوب المقررة قانونًا، مشددة على أن هذه القواعد تهدف إلى تنظيم العملية الامتحانية وضمان الجدية والانضباط داخل منظومة الثانوية العامة.