• الرئيسية
• أخبار

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط احتساب درجات أعمال السنة للعام الدراسي الجديد 2025/2026، في إطار النظام التعليمي المعدل 2026، بهدف تعزيز التقييم المستمر، الانضباط، والمشاركة الفعّالة للطلاب داخل المدارس.

وأكدت الوزارة أن أعمال السنة تمثل 40% من الدرجة النهائية لمعظم صفوف النقل، بينما تمثل امتحانات نهاية الفصل الدراسي 60%. وأوضحت آلية توزيع درجات أعمال السنة كالتالي:

المرحلة الابتدائية (الصف الثالث إلى السادس)

• التقييمات الأسبوعية: 15%

• كشكول الحصة والواجب: 15%

• السلوك والمواظبة: 10%

أما الصفان الأول والثاني الابتدائي، فيعتمد التقييم كليًا على أداء الطالب داخل المدرسة، بواقع 80 درجة لأعمال السنة و20 درجة لتقييمات أخرى، دون امتحانات تحريرية نهاية الفصل.

المرحلة الإعدادية (صفوف النقل)

• نفس نسبة الـ40% لأعمال السنة، موزعة بين التقييمات الشهرية، المهام الصفية، والحضور.

• فيما يخص الشهادة الإعدادية (الصف الثالث الإعدادي)، يظل المجموع الحالي من 280 درجة دون احتساب أعمال السنة، على أن يتم تطبيق نسبة 20% اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028.

المرحلة الثانوية (الصفان الأول والثاني الثانوي)

• اختبار الشهر الأول: 15%

• اختبار الشهر الثاني: 15%

• التقييمات الأسبوعية: 15%

• كشكول الحصة والواجب: 15%

• السلوك والمواظبة: 10%

وأوضحت الوزارة أن التقييمات الأسبوعية تُسجل دوريًا في سجلات المعلمين، مع ربط درجات المواظبة بنسبة حضور الطالب، وخصم الدرجات في حال تجاوز نسب الغياب المقررة. وفي بعض الصفوف الأولى، يتم استخدام نظام الألوان (أزرق، أخضر، أصفر، أحمر) بدلًا من الدرجات الرقمية للتعبير عن مستوى الطالب.

كما أتاح القانون الجديد للطلاب أصحاب الميول المهنية بعد الحلقة الابتدائية، استكمال التعليم الأساسي من خلال مراكز التدريب المهني أو المدارس والفصول الإعدادية المهنية، مع منحهم شهادة التعليم الأساسي المهني، وإتاحة الانتقال للتعليم الثانوي الفني أو التكنولوجي وفق القواعد المنظمة.

وأكدت الوزارة أن هذه الضوابط تهدف إلى تحقيق تقييم دقيق وعادل، وضمان العدالة والشفافية وتكافؤ الفرص لجميع الطلاب.