• الرئيسية
• مدارس

أجرت الدكتورة همت أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الخميس زيارة ميدانية إلى مدرسة الاجتهاد الثانوية بنات التابعة لإدارة مصر القديمة التعليمية، ضمن جولاتها الدورية لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومتابعة مستوى الانضباط في المدارس.

متابعة انتظام العملية التعليمية

خلال الجولة التفقدية، تابعت مديرة المديرية انتظام العملية التعليمية داخل الفصول الدراسية، مشيدة بمستوى الالتزام والانضباط من قبل المعلمين والطلاب على حد سواء.

وأكدت أبو كيلة على ضرورة الالتزام بالحضور اليومي والاستفادة الكاملة من اليوم الدراسي، مشيرة إلى أن المدرسة ليست مكانًا لتلقي الدروس فحسب، بل بيئة لتنشئة جيل واعٍ قادر على مواجهة تحديات المستقبل.

تعزيز الاعتماد على الشرح المدرسي وتقليل العبء على أولياء الأمور

حذرت مديرة تعليم القاهرة من تحميل أولياء الأمور أعباء الدروس دون ضرورة، مشددة على أهمية الاعتماد على الشرح المدرسي والمناهج الرسمية لضمان جودة التعليم وتوفير الوقت والجهد على الأسرة.

كما أكدت أن الاهتمام بالتحصيل الدراسي لا يقتصر على الحصص فقط، بل يشمل الحرص على الاجتهاد الفردي والمثابرة في استيعاب المواد الدراسية.

أعمال تجميل المدرسة وروح الانتماء الوطني

تفقدت أبو كيلة أيضًا أعمال تجميل وطلاء أسوار المدرسة التي نفذها الطلاب بأنفسهم، والتي تضمنت رسومات مستوحاة من الحضارة الفرعونية.

وأشادت بما تعكسه هذه الأعمال من وعي واعتزاز بالهوية المصرية وروح الانتماء لعظمة حضارة مصر وتاريخها العريق، مؤكدة أن الفنون والأنشطة الإبداعية في المدرسة تساهم في بناء شخصيات الطلاب وتنمية مواهبهم.

المدارس بيئة لبناء المواهب والوعي

أكدت الدكتورة همت أبو كيلة أن المدارس ليست مجرد مكان لتلقي العلم، بل بيئة شاملة لبناء الوعي الوطني، وتعزيز الانتماء، وتنمية المواهب لدى الطلاب، مشيرة إلى أن المتابعة الميدانية تتيح للمديريات التعليمية الاطلاع على الاحتياجات الفعلية للمدارس ودعم الطلاب والمعلمين بما يعزز جودة العملية التعليمية.

وأضافت أن مثل هذه الجولات تساهم في تحفيز الطلاب على الالتزام بالمدرسة والنظام، وتشجعهم على المشاركة الفاعلة في الأنشطة التعليمية والثقافية والفنية، بما يرسخ الهوية الوطنية لديهم منذ الصغر.