بوابة التعليم

طلاب الفيوم يبدعون في معرض ”أهلاً بالعيد” بالعاصمة الإدارية الجديدة

الأحد 15 مارس 2026 12:13 مـ 26 رمضان 1447 هـ
وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

شاركت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم في معرض "أهلاً بالعيد" لمنتجات مدارس التعليم الفني، الذي أقيم بالعاصمة الإدارية الجديدة تحت رعاية وتوجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وبإشراف ومتابعة كل من خالد قبيصي، ورشا يوسف، ومحمد عبدالسلام.

وقدمت مدرسة الفيوم الفندقية مجموعة متميزة من منتجات العيد، التي تعكس مهارات الطلاب العملية وجودة التدريب الفني داخل المدارس، حيث تنوعت المنتجات بين الكعك بأنواعه المختلفة، والبسكويت المتنوع مثل بسكويت الشاي، بسكويت النشادر، بسكويت الفانيليا، بسكويت البرتقال، إلى جانب تشكيلة مميزة من السابليهات التي لاقت إعجاب الزوار.

وأشاد خالد قبيصي، مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، بالجهود المتميزة لفريق العمل بمدرسة الفيوم الفندقية، موجّهًا رسالة شكر وتقدير على المشاركة المشرفة في المعارض التي تنظمها الوزارة على مستوى الجمهورية، مؤكدًا أن هذه المشاركة تعكس مستوى طلاب التعليم الفني بالمحافظة وإبداعاتهم العملية.

كما قدم وكيل الوزارة شكره لإدارة التعليم الفني ومحمد ربيع لدوره في دعم الأنشطة العملية وتشجيع الطلاب على الإبداع والمشاركة الفعالة في المعارض والفعاليات التعليمية المختلفة.

تفاصيل اختبار التربية الدينية للصفين الأول والثاني الإعدادي – مارس 2026

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل محتوى نموذج اختبار شهر مارس لمادة التربية الدينية الإسلامية للصفين الأول والثاني الإعدادي، موضحة مواصفات الأسئلة وتوزيع الدرجات:

  1. السؤال الأول – الإكمال (2 درجة)

    • سؤال في السورة المقررة (تسميع) – 1 درجة

    • سؤال في مضمون السورة – 1 درجة

  2. السؤال الثاني – اختيار من متعدد (5 درجات)

    • خمسة أسئلة متنوعة، درجة لكل سؤال، تشمل: العقيدة، التجويد، العبادات، السيرة النبوية، الشخصيات الإسلامية.

  3. السؤال الثالث – الصواب والخطأ (4 درجات)

    • أربعة أسئلة، درجة لكل سؤال، تشمل: التجويد، العبادات، السيرة، الشخصيات.

  4. السؤال الرابع – مقالي (4 درجات)

    • سؤال في الحديث الشريف – درجتان

    • سؤال في القيم والأخلاق – درجتان

ويهدف الاختبار إلى قياس قدرة الطالب على الفهم، التحليل، وربط المفاهيم بحياته اليومية.