• الرئيسية
• مدارس

في الآونة الأخيرة، أصبحت جروبات الواتساب المدرسية جزءًا أساسيًا في تواصل أولياء الأمور مع المدارس. وفي هذا السياق، وجهت عبير أحمد، مؤسِّسة اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، سؤالًا إلى أولياء الأمور عبر صفحتها على الفيسبوك، تساءلت فيه عن مدى استفادتهم من هذه الجروبات، وهل هي تسهل التواصل مع المدرسة أم تخلق تحديات إضافية.

مميزات جروبات الواتساب المدرسية

أكدت عبير أحمد أن جروبات الواتساب أصبحت أداة فعّالة لتسهيل التواصل بين أولياء الأمور وإدارة المدارس والمعلمين. وتتمثل مميزات هذه الجروبات في:

• قناة تواصل مباشرة: توفر جروبات الواتساب قناة تواصل فورية بين أولياء الأمور والمعلمين، مما يسهل متابعة العملية التعليمية بشكل لحظي.

• تبادل المعلومات: تساعد في تبادل المعلومات والأنشطة المدرسية بسرعة، مما يعزز من التفاعل بين المعلمين والأهالي.

• متابعة غياب الأبناء: تسهم في متابعة تقارير غياب الأبناء بشكل مستمر، بالإضافة إلى تحديد مواعيد الامتحانات.

• تنبيه أولياء الأمور: تساعد في تنبيه أولياء الأمور بأي مستجدات في المدرسة فور حدوثها، ما يقلل من فرص حدوث أي سوء تفاهم بين المدرسة والأسرة.

عيوب جروبات الواتساب المدرسية

على الرغم من الفوائد الواضحة لهذه الجروبات، أضافت عبير أحمد أن هناك سلبيات قد تظهر نتيجة استخدام هذه الجروبات بشكل غير متوازن:

• الضغط المستمر: تكرار الرسائل الخاصة بالواجبات المدرسية قد يسبب شعورًا بالضغط المستمر لدى أولياء الأمور، مما يجعلهم في حالة قلق دائم بشأن التزاماتهم تجاه أبنائهم.

• الاعتماد المفرط: بعض الجروبات تقوم بنشر الواجبات المدرسية بشكل دائم، وهو ما يعزز ثقافة الاعتماد على الآخرين بدلًا من تعليم الطفل كيفية تنظيم وقته ومهامه الدراسية بشكل مستقل. وهذا يؤدي إلى تدني مستوى المسؤولية لدى الطفل، ويؤثر سلبًا على سلوكياته.

• تأثير العلاقة الأسرية: وجود هذه الجروبات قد يخلق علاقة متوترة بين الأطفال وأولياء أمورهم، حيث يصبح الوالدان في موضع دائم من الملاحقة والمراجعة، مما قد يؤثر على العلاقة الأسرية بشكل سلبي.

ضرورة وجود توازن في استخدام الجروبات

وشددت عبير أحمد على أهمية وجود توازن في استخدام جروبات الواتساب المدرسية. يجب أن تساهم هذه الجروبات في تسهيل التواصل بين المعلمين وأولياء الأمور دون أن تؤثر سلبًا على استقلالية الطفل أو تسبب ضغطًا إضافيًا على الأسرة.

الضوابط وآليات الاستخدام

طالبت عبير أحمد بضرورة وجود ضوابط وآليات واضحة لاستخدام هذه الجروبات، لضمان أن تظل أداة فعّالة لدعم العملية التعليمية دون أن تتحول إلى عبء إضافي على الأسرة.

تعليقات أولياء الأمور

تفاعل العديد من أولياء الأمور مع منشور عبير على صفحة اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، حيث قالت إحدى الأمهات:
"جروبات المدارس دي سلاح ذو حدين، مفيدة جدًا وفي نفس الوقت ممكن تكون مضرة جدًا. الفائدة منها إنها بتعرف أولياء الأمور على بعض، وبتساعد في معرفة ما يحدث في المدرسة أو الفصل تحديدًا. لو في أي تعليمات الطفل لم ينتبه لها، يمكن لولي أمر آخر الانتباه لها، كمان بتفيد أولياء الأمور في التواصل مع بعض. بالإضافة إلى أنها بتخلي الفصل أو المدرسة أسرة كبيرة، حيث الأبناء والأمهات."

جروبات الواتساب أصبحت أداة لا غنى عنها في العديد من المدارس لتسهيل التواصل بين المدرسة والأسر، لكنها تحتاج إلى ضوابط واضحة لاستخدامها لضمان عدم تأثيرها سلبًا على تفاعل الأسرة مع الطفل أو على العملية التعليمية بشكل عام.