بوابة التعليم

أنت بطل.. وزير التعليم يوجه رسالة مؤثرة لمعلم من ذوي الهمم في أول أيام الدراسة

الأحد 13 سبتمبر 2026 09:25 مـ 30 ربيع أول 1448 هـ
وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

كشف هاني عبد الله، المعلم الخبير لمادة اللغة العربية وأحد المعلمين من ذوي الهمم، تفاصيل لقائه بوزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال اليوم الأول من العام الدراسي الجديد، مؤكدًا أن كلمات الدعم والتقدير التي وجهها إليه الوزير كان لها أثر كبير في نفسه ومنحته دفعة قوية مع بداية العام الدراسي.

وأوضح عبد الله، أن اليوم الأول للدراسة شهد أجواءً مميزة داخل المدرسة، لافتًا إلى حرصه على الحضور منذ بداية اليوم الدراسي والمشاركة في الطابور المدرسي، في إطار حرصه على أداء دوره ومتابعة انطلاق الدراسة مع زملائه وطلابه.

معلم لغة عربية للصف الثاني الإعدادي

وأشار هاني عبد الله إلى أنه يعمل معلمًا للغة العربية للصف الثاني الإعدادي، موضحًا أنه كان متفرغًا خلال جزء من اليوم الدراسي بسبب عدم حضور طلاب هذه المرحلة في ذلك التوقيت.

وأضاف أنه مع استمرار اليوم الدراسي، حضر المحافظ إلى المدرسة لمتابعة انتظام الدراسة، قبل أن تشهد المدرسة زيارة مفاجئة من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي حرص على تفقد سير العملية التعليمية والاطمئنان على انتظام الدراسة داخل الفصول.

تفاصيل اللقاء بين وزير التعليم والمعلم

وأوضح عبد الله أنه عقب وصول وزير التربية والتعليم إلى المدرسة، حاول التحرك باستخدام كرسيه المتحرك، وخلال تلك اللحظات دار بينهما حديث قصير.

وأضاف أن الوزير وجه إليه كلمات تحمل قدرًا كبيرًا من الدعم والتقدير، مؤكدًا له أنه «بطل» ويستحق كل التقدير، وهو الموقف الذي ترك أثرًا إيجابيًا كبيرًا في نفس المعلم.

وأكد عبد الله أن كلمات الوزير أسعدته بصورة خاصة، خصوصًا أن الموقف جاء في بداية عام دراسي جديد، وفي ظل حرصه على مواصلة أداء رسالته التعليمية بكل جدية رغم التحديات.

معلم من ذوي الهمم: كلمات الوزير منحتني دافعًا كبيرًا

وأكد معلم اللغة العربية أن التقدير الذي تلقاه من وزير التربية والتعليم يمثل له حافزًا لمواصلة عمله، مشيرًا إلى أن الدعم المعنوي يمثل أهمية كبيرة للمعلمين، ويساعدهم على الاستمرار في أداء رسالتهم تجاه الطلاب.

وأوضح أن المعلم من ذوي الهمم يستطيع القيام بدوره داخل المدرسة والمشاركة بصورة فعالة في العملية التعليمية، متى توافرت له بيئة عمل مناسبة وداعمة تساعده على أداء مهامه المهنية.

ذوو الهمم قادرون على العطاء داخل المدارس

وشدد عبد الله على أن وجود نماذج ناجحة من المعلمين من ذوي الهمم داخل المؤسسات التعليمية يؤكد قدرتهم على العمل والعطاء وتحمل المسؤولية، مشيرًا إلى أن الإعاقة لا تحول دون تحقيق النجاح أو أداء الرسالة المهنية.

ولفت إلى أهمية توفير الدعم والتسهيلات اللازمة للمعلمين من ذوي الهمم، بما يساعدهم على ممارسة عملهم بصورة طبيعية، ويعزز دمجهم داخل المجتمع المدرسي.

زيارة وزير التعليم للمدرسة في أول أيام الدراسة

وتأتي زيارة وزير التربية والتعليم للمدرسة في إطار متابعة انتظام العام الدراسي الجديد، والوقوف على سير العملية التعليمية داخل المدارس، إلى جانب متابعة حضور الطلاب والمعلمين والتأكد من جاهزية المدارس وتطبيق قواعد الانضباط.

ويعكس اللقاء بين الوزير والمعلم هاني عبد الله جانبًا إنسانيًا من جولات متابعة الدراسة، إلى جانب الدور الرقابي والتعليمي للزيارات الميدانية، خاصة مع بداية عام دراسي جديد تتطلع خلاله الوزارة إلى تحقيق انتظام العملية التعليمية وتوفير بيئة مدرسية جاذبة لجميع الطلاب والمعلمين.