• الرئيسية
• مدارس

قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بزيارة ميدانية إلى المدرسة المصرية اليابانية بالقاهرة الجديدة، برفقة وفد ياباني رفيع المستوى، ضم ميتسو أوتشي رئيس جامعة هيروشيما، وهيرويوكي تسونيشي رئيس شركة سبريكس، وذلك في إطار دعم وتطوير نموذج التعليم الياباني داخل المدارس المصرية.

أنشطة طلابية تعكس فلسفة “التعلم بالممارسة”

شهدت الزيارة استقبالًا مميزًا من الطلاب الذين قدموا أنشطة تعليمية تفاعلية تعكس فلسفة التعليم الياباني، حيث شاركوا في أنشطة تعتمد على اللعب الإبداعي مثل استخدام الصلصال، ومحاكاة مواقف حياتية مثل البيع والشراء، بما يعزز مهارات التفكير العملي واتخاذ القرار.

دمج المناهج المصرية مع أنشطة التوكاتسو اليابانية

اطلع الوزير والوفد المرافق على تفاصيل اليوم الدراسي، حيث يجمع النظام التعليمي بين المناهج المصرية الرسمية وأنشطة “توكاتسو” اليابانية، التي تركز على بناء القيم والسلوكيات الإيجابية مثل الانضباط، والعمل الجماعي، وتنظيم الفصول، وتعزيز روح المسؤولية بين الطلاب.

متابعة تطبيقات الذكاء الاصطناعي والبرمجة

شملت الجولة متابعة تطبيقات تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الخامس الابتدائي، بالإضافة إلى برنامج SPL لتعليم الرياضيات باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، والذي يعتمد على تخصيص المحتوى وفق مستوى كل طالب لتحسين نواتج التعلم.

إشادة يابانية بالتجربة التعليمية المصرية

أعرب رئيس جامعة هيروشيما عن إعجابه بالتجربة المصرية اليابانية، مؤكدًا أنها تمثل نموذجًا ناجحًا يجمع بين النظام الياباني وتوجهات التطوير في مصر، مشيدًا بالتعاون في نقل الخبرات وتدريب المعلمين.

كما أشاد رئيس شركة سبريكس بمستوى الطلاب وتفاعلهم مع البرمجة والذكاء الاصطناعي، مؤكدًا دعم الشركة للتوسع في الحلول التكنولوجية داخل التعليم المصري.

خطط مستقبلية للتوسع في المدارس المصرية اليابانية

ناقش الجانبان خلال الزيارة آليات تطوير التجربة والتوسع في إنشاء مدارس مصرية يابانية جديدة في مختلف المحافظات، إلى جانب تعزيز التعاون في تطوير المناهج وتأهيل المعلمين بما يتماشى مع متطلبات المستقبل.

نموذج تعليمي دولي واعد

أكد الوفد الياباني أن المدارس المصرية اليابانية أصبحت نموذجًا ناجحًا للتعاون الدولي في التعليم، مشيدين بمستوى الانضباط والتنظيم، ومؤكدين استمرار دعمهم لتوسيع التجربة خلال الفترة المقبلة.