تعليم القاهرة في المدارس من أول يوم.. جولات مفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة
واصلت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة جولاتها الميدانية مع انطلاق أول أيام العام الدراسي الجديد، لمتابعة انتظام العملية التعليمية داخل المدارس، والاطمئنان على دخول الطلاب وسير اليوم الدراسي، والتأكد من توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة تساعد على بدء العام الدراسي بصورة مستقرة.
جولات ميدانية لمتابعة الدراسة بمدارس القاهرة
وفي إدارة دار السلام التعليمية، أجرى حسن سعفان، وكيل المديرية، جولة ميدانية شملت عددًا من المدارس، من بينها مدرسة الفاروق 1 الابتدائية، ومدرسة محمد نجيب الابتدائية، ومدرسة جمال عبد الناصر الثانوية بنات.
وتابع وكيل المديرية انتظام الدراسة منذ يومها الأول، واطمأن على دخول الطلاب وانتظام العمل داخل المدارس، كما تفقد الفصول ومختلف أرجاء المدارس، للوقوف على مستوى التنظيم والاستعدادات وضمان سير اليوم الدراسي بالشكل المطلوب.
متابعة الطابور ودخول الطلاب في روض الفرج
وفي إدارة روض الفرج التعليمية، أجرت سحر الخولي، وكيل المديرية، جولة ميدانية بعدد من المدارس، وكان في استقبالها نرمين جرجس، مدير عام الإدارة.
وشملت الجولة مدارس ثمرة الإخلاص بنين، والراعي الصالح لغات، والقديسة مريم لغات، حيث تابعت وكيل المديرية الطابور المدرسي وانتظام دخول الطلاب إلى المدارس والفصول، إلى جانب متابعة حفلات رياض الأطفال.
وأشادت وكيل المديرية بمستوى التنظيم والنظافة وانتظام دخول الطلاب، مؤكدة أهمية توفير أجواء إيجابية ومطمئنة للطلاب منذ اليوم الأول، بما يجعل بداية العام الدراسي أكثر تحفيزًا ويساعد على بناء علاقة إيجابية بين الطلاب والمعلمين.
انتظام الدراسة في مدارس منشأة ناصر
وفي إدارة منشأة ناصر التعليمية، أجرت الدكتورة مرفت مصطفى، وكيل المديرية، زيارة ميدانية لعدد من المدارس، وكان في استقبالها عصام السيد، مدير عام الإدارة.
وتضمنت الجولة متابعة مدرسة البطل أحمد عبد العزيز الابتدائية ومدرسة منشأة ناصر الابتدائية، حيث اطمأنت وكيل المديرية على انتظام الطلاب وسير العملية التعليمية، وتهيئة المدارس للأجواء المناسبة مع بداية العام الدراسي الجديد.
تعليم القاهرة تتابع المدارس من أرض الواقع
وتأتي الجولات الميدانية التي تنفذها قيادات مديرية التربية والتعليم بالقاهرة في مستهل العام الدراسي، في إطار خطة المتابعة المباشرة للمدارس، بهدف رصد انتظام العملية التعليمية منذ الساعات الأولى، والتعامل مع أي ملاحظات أو تحديات قد تظهر على أرض الواقع.
وتؤكد المديرية أن المتابعة الميدانية تستهدف دعم إدارات المدارس والمعلمين، وتحقيق الانضباط وانتظام الحضور، وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة لجميع الطلاب، بما يضمن بداية مستقرة وناجحة للعام الدراسي الجديد.