• الرئيسية
• مدارس

أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين 2 مارس 2026، زيارة مفاجئة لعدد من المدارس بمحافظة قنا، في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لسير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية، والاطمئنان على انتظام الدراسة وانضباط العملية التعليمية في جميع المراحل الدراسية.

وأكد الوزير أن هذه الزيارات المفاجئة تهدف إلى تقييم الواقع الفعلي داخل المدارس، ومعالجة أي تحديات تواجه المعلمين أو الطلاب بشكل فوري، بما يسهم في رفع جودة التعليم وتحسين الأداء الإداري والتعليمي في جميع المدارس.

متابعة انتظام الدراسة وأداء المدارس

خلال الجولة، تفقد الوزير فصول المدارس المختلفة، واطّلع على مستوى التدريس والتحصيل الدراسي للطلاب، كما تابع نسب الحضور والغياب للتأكد من التزام الطلاب بالحضور اليومي.

وشدد الوزير على أهمية توفير بيئة تعليمية مناسبة وآمنة للطلاب، وضرورة الالتزام بالخطة الزمنية للمناهج، ومتابعة تنفيذ التقييمات الدورية والأنشطة التعليمية، بما يضمن تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة لكل مرحلة دراسية.

وأكد عبداللطيف أن متابعة الأداء الإداري للمدارس جزء أساسي من خطة وزارة التربية والتعليم للارتقاء بجودة التعليم، مشيرًا إلى أن الانضباط داخل المدارس يبدأ من وضوح الأدوار بين الإدارات التعليمية والمعلمين.

توضيح حول واقعة تعدي طالب على معلم بالقاهرة

في سياق متصل، أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بيانًا رسميًا عاجلًا، للرد على ما تم تداوله عبر مواقع التواصل الاجتماعي بشأن واقعة تعدي طالب على معلم بإحدى مدارس القاهرة.

وأوضحت الوزارة أن الواقعة تعود إلى الفصل الدراسي الأول، وقد تم اتخاذ كافة الإجراءات القانونية اللازمة ضد الطالب وفقًا للوائح، مشيرةً إلى أن العقوبة تضمنت:

• إيقاف الطالب عن الدراسة بالكامل، كون المخالفة من الدرجة الرابعة شديدة الخطورة.

• إحالة الواقعة للنيابة العامة، والتي قامت بدورها بتحويلها إلى محكمة جنح الطفل بالأميرية.

وشددت الوزارة على أن الأخبار المتداولة حول إلغاء العقوبة ضد الطالب غير صحيحة، وحذرت من الانصياع للشائعات أو نشر معلومات غير موثقة، داعية جميع مرتادي مواقع التواصل الاجتماعي إلى الاعتماد على المصادر الرسمية فقط.

أهمية المتابعة الميدانية للمدارس

أكد وزير التربية والتعليم أن الزيارات المفاجئة للمدارس تمثل أداة فعالة لضمان الالتزام بالخطة التعليمية، وتحقيق الانضباط الإداري والتعليمي، مع التركيز على:

• رفع جودة التدريس.

• متابعة أداء المعلمين وتقديم الدعم لهم عند الحاجة.

• تقييم مستوى الطلاب والتأكد من تحقيق نواتج التعلم.

• معالجة أي خلل إداري أو تعليمي في الوقت المناسب.

وأوضح عبداللطيف أن هذه الجولات تأتي ضمن استراتيجية الوزارة لتعزيز الشفافية والكفاءة، وتهدف إلى توفير بيئة تعليمية آمنة ومنظمة، بما يحقق أعلى مستويات التحصيل الدراسي ويحافظ على حقوق المعلمين والطلاب