جولة مفاجئة لمدير تعليم القاهرة بمدارس شرق مدينة نصر.. تحذير بشأن غياب الطلاب عن التقييمات
أجرت الدكتورة همت إسماعيل أبو كيلة، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الخميس 15 أكتوبر 2026، جولة ميدانية مفاجئة بعدد من مدارس إدارة شرق مدينة نصر التعليمية، لمتابعة انتظام الدراسة داخل الفصول، والوقوف على نسب حضور الطلاب، والتأكد من الالتزام بتنفيذ التقييمات وتصحيحها وفقًا للتعليمات المنظمة، تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور إبراهيم صابر، محافظ القاهرة.
واستهدفت الجولة متابعة واقع العملية التعليمية على أرض الواقع، والتأكد من التزام الإدارات المدرسية والمعلمين بالضوابط المحددة، بما يضمن انتظام الدراسة وتحقيق الانضباط المدرسي، إلى جانب قياس المستويات الفعلية للطلاب والعمل على تحسين نواتج التعلم.
همت أبو كيلة تتفقد مدرسة جمال عبد الناصر الرسمية لغات
واستهلت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة جولتها بمدرسة جمال عبد الناصر الرسمية لغات، حيث تابعت سير الدراسة داخل فصول المرحلتين الابتدائية والثانوية، واطمأنت على انتظام العملية التعليمية ومستوى الانضباط داخل الفصول.
وأكدت همت أبو كيلة أهمية الالتزام بالحضور المدرسي، باعتباره أحد العوامل الأساسية التي تساعد الطلاب على الاستفادة من المناهج الدراسية ومتابعة الشرح والتقييمات بصورة منتظمة، بما ينعكس على مستوى التحصيل الدراسي.
وشددت على ضرورة استمرار المتابعة اليومية داخل المدارس، والتأكد من التزام الطلاب والمعلمين بالجداول الدراسية، مع الاهتمام بتوفير بيئة تعليمية جادة تساعد على تحقيق الأهداف التعليمية المقررة.
تعليم القاهرة تشدد على دقة تنفيذ التقييمات وتصحيحها
وخلال جولتها، أكدت مدير المديرية ضرورة المتابعة الدقيقة للتقييمات المدرسية، والالتزام بتنفيذها وتصحيحها وفقًا للضوابط والتعليمات المحددة، بما يضمن قياس المستوى الحقيقي للطلاب بصورة موضوعية.
وأوضحت أن التقييمات تمثل أداة مهمة لرصد جوانب القوة والضعف لدى الطلاب، وتحديد احتياجاتهم التعليمية، بما يساعد على وضع خطط مناسبة لمعالجة أوجه القصور وتحسين الأداء الدراسي.
كما شددت على أهمية تحري الدقة عند تصحيح التقييمات ورصد الدرجات، لضمان حصول كل طالب على التقييم الذي يعكس مستواه الفعلي ومدى استيعابه للمقررات الدراسية.
متابعة التقييمات بمدرسة كريم يحيى هلال التجريبية المتميزة
وتوجهت همت أبو كيلة إلى مدرسة كريم يحيى هلال التجريبية المتميزة، لمتابعة انتظام الدراسة والوقوف على مستوى تنفيذ التقييمات داخل الفصول، والتأكد من الالتزام بالقواعد المنظمة للعملية التعليمية.
وأكدت ضرورة التطبيق الكامل لضوابط التقييم، وتحري الدقة والموضوعية عند رصد الدرجات، مع مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب، بما يحقق العدالة ويضمن أن تعكس النتائج المستوى الحقيقي لكل طالب.
ووجهت بضرورة مراجعة نتائج التقييمات وتحليل التفاوت في درجات الطلاب، للوقوف على أسباب انخفاض مستوى بعضهم، وتحديد جوانب الضعف التي تحتاج إلى تدخل، مع تعزيز جوانب التميز لدى الطلاب المتفوقين.
وشددت على أن تحليل نتائج التقييمات لا ينبغي أن يقتصر على رصد الدرجات، بل يجب أن يمتد إلى الاستفادة منها في تحديد الاحتياجات التعليمية ووضع الإجراءات اللازمة لتحسين مستوى التحصيل الدراسي.
تعليم القاهرة: الطالب المتغيب عن التقييم لا يُعاد تقييمه
وفي سياق متابعتها للتقييمات المدرسية، أكدت مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة أن الطالب المتغيب عن التقييم لا يُعاد تقييمه، وفقًا للضوابط المعمول بها، مشددة على ضرورة انتظام الطلاب في الحضور وعدم التغيب عن المدرسة والتقييمات المقررة.
وأوضحت أن الالتزام بالحضور يتيح متابعة تقدم الطلاب بصورة مستمرة، ويساعد على قياس مدى استيعابهم للمناهج الدراسية، فضلًا عن اكتشاف الصعوبات التعليمية مبكرًا والتعامل معها بالشكل المناسب.
وتأتي هذه التعليمات في إطار حرص المديرية على تعزيز الانضباط المدرسي، وضمان جدية تنفيذ التقييمات، وتحقيق العدالة في قياس مستوى الطلاب وفقًا للقواعد المنظمة.
جولات مفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة بمدارس القاهرة
وأكدت همت أبو كيلة أن الجولات الميدانية المفاجئة تمثل إحدى آليات المتابعة المباشرة للعملية التعليمية، إذ تتيح الوقوف على مستوى الأداء داخل المدارس، والتحقق من انتظام الدراسة ومدى التزام المعلمين والإدارات المدرسية بالتعليمات الصادرة.
وأضافت أن المتابعة الميدانية تستهدف رصد أي معوقات قد تؤثر على سير الدراسة، والعمل على معالجتها، مع التأكد من تنفيذ التقييمات بصورة جادة ومنضبطة.
وتأتي الجولة ضمن خطة مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لتكثيف المرور على المدارس، وترسيخ الانضباط المدرسي، وتحسين كفاءة الأداء التعليمي، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية محفزة تضع مصلحة الطالب وجودة العملية التعليمية في مقدمة الأولويات.