• الرئيسية
• أخبار

أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضوابط سداد قيمة أجهزة التابلت المدرسي، مؤكدة أن المستلم يلتزم بسداد القيمة الكاملة للجهاز في حالة فقدانه أو تعرضه للتلف بما يؤدي إلى خروجه من الضمان قبل انتهاء مدته، وذلك وفقًا للقواعد المنظمة لاستلام الأجهزة واستخدامها.

وتشمل الالتزامات المالية القيمة الدفترية للجهاز، إلى جانب المصروفات الإدارية وغيرها من النفقات التي تحملتها الوزارة، على أن يُسلَّم المستلم جهازًا بديلًا لحين انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية أو مرحلة التعليم الفني والتكنولوجي، وفقًا للضوابط المقررة.

وتأتي هذه القواعد في إطار تنظيم استخدام أجهزة التابلت المدرسي، وتحديد مسؤوليات الطلاب والعاملين المستحقين للأجهزة، بما يضمن المحافظة عليها والاستفادة منها في العملية التعليمية.

حالات إلزام الطالب بسداد قيمة التابلت المدرسي بالكامل

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الحالات التي يلتزم فيها مستلم جهاز التابلت بسداد قيمته كاملة، وتشمل فقدان الجهاز أو تعرضه للتلف بما يؤدي إلى خروجه من الضمان قبل انتهاء مدته.

ويسري الالتزام على المستلم، سواء كان طالبًا أو من إحدى الفئات الأخرى المستهدفة باستلام الأجهزة، وفقًا للضوابط المنظمة.

ويستوجب ذلك الالتزام بالمحافظة على الجهاز واستخدامه في الأغراض التعليمية المخصصة له، مع ضرورة الإبلاغ عن حالات الفقد أو التلف والرجوع إلى الإدارة التعليمية المختصة لمعرفة الإجراءات المطلوبة.

كيف تُحدد قيمة سداد التابلت المدرسي

وفقًا للضوابط الواردة، تُحدد قيمة سداد جهاز التابلت على أساس القيمة الدفترية للجهاز، مع إضافة المصروفات الإدارية وغيرها من النفقات التي تحملتها وزارة التربية والتعليم.

وبذلك، لا تقتصر القيمة المستحقة على سعر الجهاز وحده، بل تشمل المصروفات المحددة وفقًا للقواعد المعمول بها.

ويُنصح الطلاب وأولياء الأمور بالتواصل مع المدرسة أو الإدارة التعليمية المختصة لمعرفة القيمة الفعلية المستحقة وإجراءات السداد، بدلًا من الاعتماد على أسعار متداولة لا تعكس بالضرورة القيمة المعتمدة رسميًا.

هل يحصل الطالب على جهاز بديل بعد سداد قيمة التابلت

تتضمن الضوابط تسليم المستلم جهازًا بديلًا بعد تطبيق الإجراءات المقررة، ليستمر في استخدامه حتى انتهاء الدراسة بالمرحلة الثانوية أو مرحلة التعليم الفني والتكنولوجي.

ويستهدف هذا الإجراء استمرار استفادة الطالب من الجهاز في العملية التعليمية، مع تنظيم المسؤولية المالية المترتبة على فقدان الجهاز الأصلي أو تلفه في الحالات المحددة.

ولمزيد من الدقة، ينبغي الرجوع إلى التعليمات التنفيذية الصادرة عن الوزارة أو الإدارة التعليمية بشأن إجراءات استلام الجهاز البديل وتوقيت تسليمه.

الفئات المستهدفة من استلام التابلت المدرسي

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفئات المستهدفة باستلام أجهزة التابلت المدرسي، وتشمل طلاب التعليم الثانوي العام، إلى جانب طلاب مدارس التعليم الفني والتكنولوجي الملتحقين ببرامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس، في المدارس المستهدفة.

وتهدف إتاحة الأجهزة لهذه الفئات إلى دعم العملية التعليمية والاستفادة من الأدوات التكنولوجية في الدراسة والتدريب، وفقًا لطبيعة البرامج التعليمية المعتمدة.

وتقتصر الاستفادة على الفئات والمدارس التي تشملها الضوابط المنظمة، بما يستلزم التأكد من انطباق شروط الاستحقاق على كل حالة.

الفئات المستحقة من العاملين بالمديريات التعليمية

تشمل الفئات المستهدفة بعض العاملين بالمديريات التعليمية، ومن بينهم:

• موجهو عموم المواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية.
• مدير مركز التطوير التكنولوجي.
• مدير إدارة الإحصاء.

ويأتي إدراج هذه الفئات ضمن المستحقين للأجهزة في إطار متطلبات العمل التعليمي والإداري المرتبط بتطبيق التكنولوجيا وتطوير منظومة التعليم.

الفئات المستحقة من العاملين بالإدارات التعليمية

تضم الفئات المستهدفة على مستوى الإدارات التعليمية الموجهين الأوائل للمواد الدراسية الأساسية والتخصصية الفنية والتكنولوجية، إلى جانب مدير مركز التطوير التكنولوجي ورئيس قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية.

ويخضع استحقاق هذه الفئات للأجهزة للقواعد المحددة من الوزارة، وفقًا لطبيعة المهام الوظيفية والضوابط المنظمة لتوزيع التابلت المدرسي.

الفئات المستحقة من العاملين بالمدارس

تشمل الفئات المستهدفة من العاملين بالمدارس مديري مدارس التعليم الثانوي العام الحكومية، بما فيها المدارس الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات، إلى جانب مديري مدارس التعليم الفني والتكنولوجي التي تطبق برامج البكالوريا التكنولوجية بنظامي السنوات الثلاث والخمس.

كما تشمل الفئات المستحقة، وفقًا للضوابط الواردة:

• أخصائي التطوير التكنولوجي أو مسؤول التطوير التكنولوجي بالمدرسة.
• مسؤول وحدة المعلومات بالمدرسة.
• معلمي المواد الدراسية الأساسية التي تُضاف درجاتها إلى المجموع بمرحلة التعليم الثانوي العام.
• معلمي المواد الدراسية والتخصصية ببرامج التعليم الفني والتكنولوجي والبكالوريا التكنولوجية.

ويُحدد الاستحقاق وفقًا للمدارس والبرامج والفئات المشمولة بالتعليمات الرسمية، ولا يعني ورود المسمى الوظيفي وحده استحقاق الجهاز خارج نطاق الضوابط المحددة.

نصائح مهمة للطلاب وأولياء الأمور بشأن التابلت المدرسي

في ضوء ضوابط المحافظة على أجهزة التابلت المدرسي، يُنصح الطلاب وأولياء الأمور بالالتزام بعدد من الإجراءات المهمة، أبرزها:

• المحافظة على الجهاز وتجنب الاستخدام الذي قد يؤدي إلى تلفه.
• مراجعة المدرسة عند حدوث فقدان أو تلف لمعرفة الإجراءات الرسمية المطلوبة.
• الاستفسار عن القيمة الدفترية والمصروفات المستحقة قبل إتمام السداد.
• التأكد من تعليمات استلام الجهاز البديل والمدة التي يغطيها الاستخدام.
• الرجوع إلى الإدارة التعليمية عند وجود استفسارات بشأن الضمان أو المسؤولية المالية.

وتؤكد هذه الضوابط أهمية المحافظة على أجهزة التابلت المدرسي باعتبارها إحدى الأدوات المستخدمة في العملية التعليمية، مع ضرورة الرجوع إلى التعليمات الرسمية للوزارة للتعرف على التفاصيل التنفيذية لكل حالة.